語彙

豊富な語彙力は、英語でのコミュニケーションを豊かにする重要な要素です。
しかし、ただ単語を覚えるだけでは、実際の会話で使えるようにはなりません。
使える語彙を増やすためには、戦略的な学習アプローチが必要です。

 

効果的な語彙学習のポイントは、コンテキストの中で単語を覚えることです。
単語リストを機械的に暗記するのではなく、実際の文章や会話の中で単語を
学習します。これにより、単語の使い方やニュアンスを同時に習得できます。
また、関連語彙をまとめて覚えることも効果的です。例えば、「食べ物」に
関連する単語を一度に覚えることで、記憶の定着率が向上します。

 

語彙学習において重要なのは、アクティブボキャブラリーを増やすことです。
読んで理解できる単語（パッシブボキャブラリー）と、実際に使える単語
（アクティブボキャブラリー）は異なります。単語を覚えた後は、実際に
その単語を使って文章を作る練習をしてください。また、新しい単語を
既知の単語と関連付けることで、記憶に定着しやすくなります。
英単語を知っているだけではダメです。知識をインプットすることは大事ですが、
それ以上にその知識をアウトプットする訓練がより重要です。
知識は、使える状態で保持しておくべきです。言いたいことが直ぐ口から
出てくるかが重要でアーウーで誤魔化すようではいけません。

 

語彙力向上のための実践的な方法として、語彙日記の作成をお勧めします。
新しく学んだ単語を記録し、その単語を使った例文も一緒に書きます。
また、定期的に復習し、忘れそうな単語を再確認することも重要です。
スマートフォンアプリを活用した語彙学習も効果的です。隙間時間を利用して、
継続的に語彙力を向上させることができます。

日本人は、中学校から大学まで１０年余も英語を勉強します。

自分が言いたいことをスラスラを英語で言えますか？

なかなかスラスラ英語が喋れるまでに行きません。

こんなに長い間勉強してどうして喋れないのでしょうか？

英語で言いたいことをスラスラ言えるようになる

効率的なやり方、コツを考えてみましょう。

大前提は、英語を「勉強する」と考えないことです。

英語は、言語です。言語はコミュニケーションのツールです。

ツールとは所謂「道具」です。大工道具と同じです。

誰も大工道具の使い方を勉強するとは言いません。

大工道具は、実際に使ってみて「慣れること」です。

この慣れる感覚を意識してコツコツ練習しましょう。

さて、その前提でいくつか練習法を考えてみましょう。

 

１．目標を決める

英語の上達のためには、自分の目標を決めてください。

何のために英語を身につけたいのか？を自問することです。

留学したい、海外旅行したい、子供に英語を教えたい、

外国人の旅行者のガイドを地元でやりたい等々

何のために英語が必要なのか、その目標を意識することです。

目的によって英語のレベルも必要な語彙も違います。

目標を持ったら自分が英語をスラスラ喋っている場面をイメージしましょう。

画像としてイメージしたそれがあなたのゴールです。

イメージでゴールを常に意識することが継続する力になります。

 

２．英語に浸る時間を作る

英語は、道具です。道具は使い方に慣れることが第一です。

カンナの使い方の本を何冊読んでもカンナ作業は上達しません。

実際にカンナを握って何度も作業を繰り返し身体で覚えることです。

英語の練習もそれと同じです。身体で覚えることを意識しましょう。

毎日何分でも構いません。英語の音を聴く、英語の本を読む。

毎日、コツコツ、短時間でも英語に浸る時間を作ってください。

これを習慣にすることで英語が身体に浸透して行きます。

 

３．音読する

英語のリスニングは、スキマ時間にいつでも聴く練習が出来ます。

英語のリスニングに浸る時間を毎日作ることは可能でしょう。

喋る練習もやって英語に浸ってみましょう。

英語の本を黙読でなく音読します。音読を繰り返して身体に英語を満たします。

音読の繰り返しで英語の音が身体に染み込んできます。

音読を繰り返すことで棒読みから感情を込めた音読に変化して行きます。

英語はツールです。ツールは身体で使い方を覚えることが一番です。

同じ本で良いので何度も繰り返し音読を続けて進歩を実感してください。

 

４．マイノートを作る

人間は忘れる動物です。なかなか記憶が定着しません。

新しい語彙、表現、イディオム、動詞句、諺、

決まり文句、ちょっと洒落た言い方、名言等々

見かけたモノをすぐマイノートに記録しましょう。

コツコツ集めた情報は貴重な財産になります。

新しい単語に出会って「あっ、分かった。」でなく

ちょっとメモして残しておきましょう。

この積み重ねが上達の階段になります。

時間があればマイノートを繰り返し読み返し

記憶が定着するまで何度も何度も読み返します。

 

５．英語新聞を活用する

英語の新聞のある記事を読んで、日本語の新聞で同じ記事を読んでみます。

大体の記事は同じものが英語、日本語で出てきます。

同じ記事の英和対比で新しい英単語、表現方法の情報が収集できます。

日本語の記事を読んでから英語の記事を読んでみると

同じ記事なら英語で読む時には大体内容を理解しています。

辞書を引かなくてもひとつの記事を読んで理解することが出来るでしょう。

英和対比で読む力を伸ばすことも可能です。

新しい英単語や気についた言い方等はすぐマイノートに記録です。

 

 

英語はやっかいな言語です。

その長い歴史の中で融合された要素が混在しています。

似たような英単語、スペルト発音の不一致等々規則が不明確です。

何度も間違い、ミスを繰り返しながら習得することになります。

ミスも繰り返しが重要で、そのうちに英語の習得が実を結びます。

 

英語の中には良く間違う英単語が沢山あります。

似たような英単語が誤解を生み出しています。

良く間違う英単語を今回はチェックしてみましょう。

１．adoptとadapt

見た目も発音も似た者同士です。でも意味は違います。

adaptは「適合させる、順応させる」と言う意味です。

I adapt to life in a new company.　新しい会社での生活に慣れる。

adoptは「採用する、採択する」と言う意味です。

We are going to adopt a new way.　私達は新しい方法を取り入れる。

２．loseとloose

loseは動詞で「失う、減らす」の意味です。

I wish to lose my weight.  私は体重を落としたい。

looseは形容詞で「ゆるめた、自由になった」等の意味です。

Dogs are set loose in the garden.  犬達は庭に放たれている。

３．willとgoing to

シンプルな英単語です。同じような意味です。

しかし、ちょっとニュアンスに違いがある点を覚えておきましょう。

ポイントは「判断する時間的ポイント」です。

判断⇒I’m going to～

判断⇒⇒I will ～を使う

……………..↓……………………↓…………………………………………..

過去                                現在

意味としては将来のことを言う点で同じですが、

判断したのが過去の時点にあったらgoing toで

話している今ならwillを使います。

次のふたつでニュアンスの違いを掴んでください。

“John is in hospital.”   “Really? I didn’t know.  I will visit him tomorrow.”

“John is in hospital.”  “Yes, I know.  I am going to visit him tonight.”

4.   besideとbesides

besideは前置詞で「～のそばに、～の近くに」の意味です。

besidesも前置詞ですが、「～の他に、～に加えて」の意味があり

否定文で使うと「～を除いて、～以外」と言う意味になります。

He stood beside his new car.   彼は車のそばに立っていた。

She is working on a plan besides her main project.

彼女はメインの仕事に加えてある計画に従事している。

besidesは前置詞ですが、副詞的に使われることもあります。

５．canとmay

canとmayは使い方に迷うかも知れません。

基本は、canが’ability’を表し、mayが’permission’を表す点です。

Can you finish the work in two hours?  ２時間で仕事終わりますか？

これはabilityの問題ですが、一方許可を尋ねる用法もあります。

Can I use your pen?  これはくだけてpermissionを尋ねています。

mayは正式に許可をお願いする用法です。

May I drink water?    Yes, you may.

6．fewerとless

fewerは個別に数えることができるモノに使います。

lessは砂糖や水のように個別に数えることができないモノに使います。

There are fewer cakes here.

Ten items or fewer.

Less sugar.

Fewer grains of sand.

7.      affectとeffect

affectは動詞で「影響する、作用する」と言う意味です。

effectは名詞で「結果、効果、印象」と言う意味です。

effectは動詞で「～をもたらす、引き起こす」の意味もあります。

They were affected by the accident.

I got the medicine to have an effect.

 

英語にはまだまだ使い方を間違う英単語があります。

ミスを繰り返しながら良くミスする英単語の使い方を覚えて行きましょう。

ミスは決してネガティブに考えるものではありません。

ミスを新しい発見と考えて習得のキッカケと考えると良いでしょう。

英単語を覚えることは難儀な事です。

受験勉強では英単語を覚えるのに随分苦労しました。

何度も書いて、そして忘れて、暗記ばかりやってました。

暗記では試験が終わると直ぐ忘れてしまいました。

受験勉強は試験の点数取りが目的で実践とは無関係です。

実践英語は、必要な英単語が直ぐ口から出ないと困ります。

英単語の覚え方も受験勉強とは変える必要があります。

 

英単語を覚えるのは「部品」を活用することです。

「部品」とは、接頭辞、語根、接尾辞のことです。

英語で一番長い単語をちょっと覚えましょう。

英単語で一番長いのは、これです。。。。。

pneumonoultramicroscopicsilicovolcanoconiosis

こんな長いの覚えられる訳ないと思いがちですが、

部品にバラシてみれば簡単に覚えることができます。

部品にバラシてみましょう。

pneumono-            肺の（語根）

ultra-                       超（接頭辞）

micro-                     微小（語根）

scop-                        見る（語根）

-ic                              （性質の、接尾辞）

silico-                        シリコン（語根）

volcano-                     火山の（語根）

coni-                            チリの（語根）

osis                              症（接尾辞）

いくつかの「部品」を繋げてみればなんとなく意味が見えてきます。

受験勉強は試験で良い点を取るためですから

正しい答えが必要ですが、実践英語は大体意味が分かればOKです。

頭とお尻の部品を合わせただけでも肺の病気の名前だと分かります。

間に入っている部品は、その病気の原因物質を並べただけです。

 

私達は子供の頃、漢字を覚えるのにサンズイだウカンムリだと

へんやつくりでグループ訳して関連する漢字を覚えました。

サンズイやウカンムリ等を部品として覚える感じです。

サンズイの漢字を纏めて覚えるのと

aquaとつく英単語を覚えるのと似ています。

部品の意味を知っていれば英単語の意味も想像できます。

 

英単語を覚える早道は、「部品」の意味を覚えることです。

部品の意味を知っていれば知らない単語も意味を想像できます。

実践英語では大体の意味が把握できればOKです。

英単語を覚えるコツとして接頭辞や接尾辞、語根に

もっと注目してその意味から解読して見ることです。

 

英単語のほとんどがラテン語やギリシャ語等を語源としています。

語源をカギにすると英単語の解読は容易になります。

英単語は、部品をカギに覚える工夫をしてみましょう。