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英語道場 Eureka!

英語の悩みを解消して自信をつける特訓道場

Archives for 10月 2020

英語スピーキングのコツ

2020年10月29日 by Mines

英語スピーキングには慣れが必要です。

頭で分かっていても口からなかなか英語が出てこない。

実践の場ではどうしても英語が出てこないものです。

英語スピーキング上達のコツを考えてみましょう。

 

1.注意して聴くこと

  会話の途中に自分が次に何を言おうかと頭の中で考えていると聴くための注意力が散漫になります。まずは相手の話に注意を集中してその話にどのように反応するか意識を向けてみましょう。

2.相手の目を見る

  会話の間には相手の話を良く聴いていますと言う印象を与えるために相手の目を見て話をします。相手の目を見ると言ってもジロジロ見るとかジッート見つめると言う訳ではありません。相手の話に同調する、相槌をうつ等話しやすい雰囲気づくりも聞き手の役割です。

3.つなぎ言葉を有効につかう

  会話の流れをスムーズにするために、また話の合間に無言の時間やアー、ウーと変なつぶやきを避けるためにつなぎ言葉を有効に使いましょう。例えば「however, moreover, but, in addition to that, as far as I know」等々それ程大きな意味はないけれど話の流れを作るのに効果的なつなぎ言葉を使ってみましょう。

4.ボディーランゲージを効果的に使う

  会話は、言葉だけでするものではありません。顔の表情や手のジェスチャーの動きも会話の時の大事な助けになります。

5.リラックスする

  完璧な英語を喋ろうとすることはありません。ミスを恐れて話ができないと消極的になる必要もありません。リラックスして自分のペースでゆっくり話すようにしましょう。シンプルな英語で大丈夫だと考えることです。

6.卑屈にならない

  会話の最初から「英語が良くしゃべれない」とかこちらから前提を言う必要はありません。英語のミスがあったからと言っていちいち謝ることもありません。堂々とした態度も会話の一部です。自信を持って英語を喋ってみましょう。

7.あなたはあなた

  英語が上手い、ヘタと言うのが会話の重要な前提条件ではありません。あなたの本来の人間性が自然に会話に出てきます。演技をすることも背伸びをする必要もありません。あなたはあなたのママで自然体で英語のやり取りをするだけです。

8.シンプルな英語で良い

  難しい英単語や言い回しを使わなければいけない訳ではありません。シンプルな短文で英語の会話は十分成立します。中学高校で学習した英単語だけでもその使い方を工夫することで沢山の表現ができるようになります。

9.ペースをつかむ

  早口で喋る必要はありません。ゆっくりマイペースで自分の会話をするようにしましょう。相手の話のペースや間にも注意して話の流れを自分で作るようにやってみましょう。

10.日本語も大事

   使える英語を身につけるためには英語の知識だけでなく、日本語の知識も重要です。英語の上達は、その人の日本語の能力以上にはレベルアップすることはありません。頭の中で考えていることは基本的に日本語であり、豊かな日本語の表現ができない、キチンとした日本語の作文が書けない人が分かりやすい英語を喋れる訳はありません。英語がうまくなりたければきれいな日本語、豊富な日本語の表現力も強化するように努力しましょう。

 

Filed Under: リスニング, 英会話, 英語

ビジネス英語

2020年10月28日 by Mines

 

仕事で英語を使う場合簡潔なセンテンスが必要です。

あまり長々と説明したり誤解を与えそうな表現は

努力して回避するようにしたいものです。

 

ビジネス英語と言っても特別なジャンルではなく

仕事の場面で良く使う表現はパターンがあります。

ビジネスの場面で使えそうなフレーズを

いくつか考えてみましょう。

1.Can we have a ten-minutes meeting to discuss this issue?

       ちょっと時間を取って欲しい時10分程度と提示するのも良いかも知れません。

2.If you are happy with this idea, I can go ahead.

  もう合意していただければ、進めます。シンプルな表現ですね。

3.Can I pick your brains about something?

      ちょっと知恵を貸してよと言う表現。相手を専門家として考えていると言うニュアンスです。

4.Is there a better time for me to ask you about this?

       時間が欲しいと言う時に丁寧かつシンプルにお願いする言い方になります。

5.How can we resolve this?

      この件どうしますか?と言う時のシンプル表現です。

6.Could we talk about it a bit later?

       自分が忙しい時時間を取られたくなかったら、後で話そうかと婉曲にお願いする言い方です。

7.I’d rather stay out of these sorts of discussions.

       ちょっとデリケートなテーマで避けたり時、関わりたくないと伝えることもあるでしょう。

8.I don’t really have an opinion either way.

       例えば「あの人どう思う?」と聞かれた時にあまり白黒のコメントをするのを避けた時には自分の意見や本音を言わない方が良い時もあります。

9.Can I help you with that?

     同僚が困っている時に手を差し伸べたくなりますね。ちょっと手伝おうか?と言う表現です。

10.I don’t think I’m going to be able to make it this afternoon.

          ちょっと午後は都合が悪くなったと言い訳をする時にこんな言い方をすることもあるでしょう。

 

ビジネス英語は、シンプルで大丈夫。

簡潔に伝えたいことを失礼にならない表現でやりましょう。

Filed Under: ビジネス英語, 英会話

英語と日本語の構文

2020年10月27日 by Mines

英語と日本語の違いで一番大きいのが構文でしょう。

英語の構文は、学校で習った五文型があります。

日本語はあまりきちんとした構文はありません。

例えば「君、何にする?」と疑問文で、

答えは、「俺、カツ丼」とシンプルでも通じます。

英語の基本構文では必ず主語+述語があります。

つまり主語と動詞がない文章はありません。

 

「俺、カツ丼」と言うのをそのまま

I am Katsudon.とはならないでしょう。

日本語で主語や動詞が言わなくても分かるのに

英語ではそう簡単に省略することはできません。

スペイン語では、人称によって動詞が変化するので

いちいち主語を言わなくても動詞だけで

完全な文章になっています。

インドネシア語でも主語を省略しても

立派なコミュニケーションになります。

言語によってそれぞれ面白い特徴があります。

 

日本語で

「私は、昨日新宿に買物に行きました。」と言う文章で

その語順をいくらでも変えることができます。

昨日、私は、新宿に買物に行きました。

新宿に、私は、買物に行きました、昨日。

昨日、買物に私は行きました、新宿に。

日本語では、どんな語順でも意味が通じます。

日常会話としてはどれも違和感はないでしょう。

 

しかし、英語では簡単に語順を変えることはできません。

I went to Shinjuku for shopping yesterday.

Yesterday, I went to Shinjuku for shopping.

この程度でしょうか、語順を変えられる限度は。

 

英語は短文で言うと割り切ると良いですが、

それでも五文型に倣って語順はキチンとすることです。

英文法に神経質になることはありませんが、

五文型だけはしっかり基礎を押さえておきましょう。

 

Filed Under: 動詞, 異文化, 英文法

子供の英会話教室

2020年10月22日 by Mines

どこの駅前にも子供の英会話教室があります。

結構小さい子供達が教室に通っています。

多分どの親も子供が英語を喋れるようにと

親心からあるいは自分が果たせなかった夢を

子供に実現させたいと言うことでしょうか。

 

子供に英語を学習させることは悪くはありませんが

単純に子供が英語を喋れるようにと願う程

簡単に実現するものではありません。

小学校でも英語の授業が始まったようですが

子供の英語教育は単に楽しむ遊び程度で良いと思います。

それよりなにより小さい頃は日本語の教育を重視すべきです。

日本語のベースとなる知識もないのに

英語がうまく喋れるようになる訳はありません。

 

津田塾大学の創始者津田梅子は明治時代に

まだ6歳と言う若さでアメリカに留学して

10年間程アメリカで過ごして帰国しました。

6歳の頃から10年間と言うと言葉と文化を

子供が肌感覚で吸収する期間です。

6歳から10年間英語の中で教育を受けて

梅子が帰国した時には日本語を忘れていたそうです。

 

確かん英語を喋れるようになりましたが、

日本語もキチンと喋れず何人なのか根無し草のようです。

彼女は英語教育に貢献しましたが、

日本語の積み重ねがなかったので

自分の学んだことを日本語で体系化することも

できずに書籍を出すこともありませんでした。

日本人でありながら英語ペラペラでも

ベースとなる日本語の知識や素養がないと

中途半端な人間になるだけです。

 

子供の英語教育は遊び程度で音に慣れるだけで良いでしょう。

小さい頃は、まず正しい日本語、きれいな日本語の習得に

しっかりと取り組むべきではないでしょうか。

国際人とはまず日本人であることです。

そのためには表現豊かな日本語の素養を持っていることです。

日本語でも表現できない語彙豊かな話を

外国語である英語で話せることはないでしょう。

日本語の知識が豊富だから、ベースがしっかりしているから

外国語の表現もそれなりにゆたかなモノになるのです。

英語の勉強をするには、日本語の知識も強化しましょう。

Filed Under: 教育, 英文法, 英語

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